Reto Módulo 5: "Los juguetes, una forma de fomentar la igualdad"
Me gusta mucho la idea de este reto, poner nuestro granito de arena para fomentar la igualdad. Todos podemos hacer cambios en nuestra vida diaria para conseguir cambiar los estereotipos instaurados en nuestra sociedad, cualquier cambio, por pequeño que parezca, ayuda a conseguirlo.
LOS JUGUETES, UNA FORMA DE FOMENTAR LA IGUADAD:
En mi caso, quiero reflexionar
sobre un vídeo que visualicé en este curso, fue un vídeo que me hizo pensar
sobre un estereotipo muy arraigado en nuestra sociedad…..los niños juegan con
coches y dinosaurios y las niñas con muñecas…
Cada uno de nosotros podemos
impulsar el cambio, en mi caso personal, tengo dos hijas de 7 y 11 años. El
pasado día 23 de junio finalizaron el colegio con buenas notas, por los que
decidí ir a la juguetería para cada una eligiera un juguete como premio. Mi hija
mayor de 11 años eligió una caja de dos dinosaurios y una jaula y mi hija
pequeña una pequeña muñeca.
Este fue el regalo que eligió mi hija de 11 años por sus buenas notas:
Ambas salieron de la tienda con
sus regalos sin empaquetar, muy contentas porque ellas habían elegido libremente
lo que les gustaba, sin distinciones entre juguetes de niños y de niñas…..según
caminábamos por la calle me fijé en una señora que se quedó mirando a mi hija
con su caja de dinosaurios…..
Mis hijas tienen la libertad de
elegir cualquier juguete que les guste, porque intento educarlas en el fomento
de la igualdad entre mujeres y hombres.
Ayer día 1 de julio, fue el
cumpleaños del hijo de una amiga, el niño
cumplía 5 años y le regalé esta princesa del Disney, porque le encantan.
Creo que detalles como los que acabo de mencionar, ayudan a romper estos estereotipos, a que el día de mañana si deciden tener hijos, ellas no tendrán la idea de que unos juguetes son de niños y otros de niñas…y al igual que no encuentran distinción entre los juguetes….espero que no encuentren distinción en otros elementos de la vida…como profesión, tareas del hogar…
Y si nosotros educamos a nuestros
hijos en la igualdad, quiero pensar que las próximas generaciones disfruten de
mayor igualdad.
Otra reflexión que quiero
comentar, es que en la tienda de los juguetes, la distribución de ellos era
clara, unos pasillos llenos de juguetes “de niñas” y otros pasillos llenos de
juguetes “de niños”. La diferencia es muy clara, en unos pasillos muñecas,
accesorios para maquillarse, peinarse, sillas de paseo, ropita….todo
predominantemente de color rosa. Otros pasillos, coches, muñecos,
dinosaurios….todo predominantemente de colores azules, rojos y negros…
He seleccionado unas imágenes de
internet de tiendas de juguetes:
Mi pregunta es ¿Por qué están los juguetes separados en estanterías “de niñas” y estanterías “de niños”?
Considero que si los juguetes estuvieran
juntos, mezclados en las estanterías los considerados “de niños” y “de niñas”
ayudaría muchísimo a que los niños y los adultos, eligieran libremente los que
les gusten, sin hacer distinciones de género.
Al estar colocados en estanterías distintas, los niños posiblemente no han tenido la opción de ver los juguetes "de niñas" y viceversa.
Mi propuesta para ayudar a la
igualdad entre mujeres y hombres es: MEZCLAR
LOS JUGUETES CONSIDERADOS “DE NIÑOS” Y “DE NIÑAS” EN LAS MISMAS ESTANTERÍAS. Para ello, he creado este cartel superponiento fotografías de tiendas de juguetes.
CAMPAÑA DIRIGIDA A LAS EMPRESAS JUGUETERAS, TIENDAS DE JUGUETES Y
GRANDES SUPERFICIES:
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